1. Es un reto ante todo e influye en ver la responsabilidad que implica ser docente al tener tantas mentes, tantos niños ansiosos de saber desde diferentes expresiones, es por eso que cada clase hay más motivación y ello lo producen mis propios estudiantes, quienes hacen de su vida escolar diaria un proceso comprometido, ello se evidencia en la baja tasa de desempeños bajos en los cursos, en la calidad de sus trabajos que hace que como docente investigue más y me esfuerce en documentarme más acerca de los temas porque siempre hay momentos en que los mismos estudiantes exigen más y más y con ellos generar una comunidad activa de aprendizaje.
2.Aprender a usar las tics, al igual que los niños sin quedarme atrás ,sino dialogar con sus saberes, ser mucho más curiosa con cada tema, tratar de dialogar, complementar e investigar las preguntas y aportes que se presentan en cada clase.
3.Tomar este proyecto como un paso para mejorar mi práctica pedagógica desde la didáctica, la enseñanza, la necesidad de no abandonar los momentos lúdicos, de integrar todo aquello que nos rodea además de hacer ciencia, más no solo recibirla pasivamente.
4.De los resultados veo a unos niños comprometidos con sus clases, motivados a aprender, llevando material anexo y con la curiosidad a flor de piel.
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